Le coaching pédagogique : un accompagnement en vue de mieux faire et faire faire
de Karim Mouzoune In Les Cahiers de l'Actif, 444-445 (mai-juin 2013), p. 201 à 216 Ce dossier aborde les groupes de coachés, les spécificités de leur demande, les qualités que doivent posséder les acteurs du coaching pédagogique ainsi que les phases dans lesquelles se déroule cet accompagnement. |
Mouzoune Karim.
« Le coaching pédagogique : un accompagnement en vue de mieux faire et faire faire »
in Les Cahiers de l'Actif, 444-445 (mai-juin 2013), p. 201 à 216.
Titre : | Le coaching pédagogique : un accompagnement en vue de mieux faire et faire faire (2013) |
Auteurs : | Karim Mouzoune, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Cahiers de l'Actif (444-445, mai-juin 2013) |
Article : | p. 201 à 216 |
Note générale : | Toutes les revues Cahiers de l’Actif sont en libre accès sur les rayonnages à la cote 364 CAH. |
Index. décimale : | 364 (Pratiques professionnelles) |
Descripteurs : |
Motbis accompagnement scolaire / relation d'aide / travail des élèves |
Mots-clés: | coaching pédagogique |
Résumé : | Ce dossier aborde les groupes de coachés, les spécificités de leur demande, les qualités que doivent posséder les acteurs du coaching pédagogique ainsi que les phases dans lesquelles se déroule cet accompagnement. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 22/01/2014 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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364 CAH | Action sociale | C.D.R. | 016388 | Disponible |