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assistante maternelle |
Documents disponibles dans cette catégorie (131)
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Réflexion sur l'accès à la professionnalité des professionnels de la petite enfance : les compétences et savoir-faire mobilisés, au-delà des stéréotypes sur les qualités féminines de maternage attribuées naturellement aux femmes. Encadrés : anal[...]texte imprimé
Boris Cyrulnik, Directeur de publication ; Frédérique Hirn, Directeur de publication | Philippe Duval | 2020Le champ de l’accueil du jeune enfant a évolué au cours des dernières années, privilégiant plus que jamais l’éducatif et le pédagogique. Si l’hygiénique et le sécuritaire ont leur importance, il s’agit d’aller beaucoup plus loin que ces aspects [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029433 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029434 Disponible texte imprimé
Cécile Brachet, Directeur de publication ; Sandrine Bornerie, Directeur de publication | Delagrave | 2022Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029432 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029438 Disponible Article : texte imprimé
Pour l’accueil de leurs enfants de moins de 3 ans, les parents adoptent des modes d’organisation complexes, en mixant un ou plusieurs modes de garde. À travers une grande enquête lancée en 2015 auprès des foyers allocataires, la caisse d’Allo[...]texte imprimé
ONAPE (Observatoire national de la petite enfance), Auteur | Caisse Nationale d'Allocations Familiales | 2020Cette publication annuelle de l'Onape fournit des données statistiques sur l'accueil des jeunes enfants de 0 à 6 ans dans sa dimension de conciliation entre la vie familiale et la vie professionnelle, l'un des axes majeurs des politiques en fav[...]Article : texte imprimé
Pascal Barbier, Auteur ; Anne Pellissier, Auteur ; Pauline Seiller, Auteur |Les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture ainsi que les agentes en crèche sont incitées à réaliser un travail « éducatif » sur les enfants. À partir d’une enquête qualitative effectuée entre 2017 et 2019 par observations en cr[...]Article : texte imprimé
Le nid de l'Erdre a ouvert ses portes en juin 2017. C'est la 100è maison d'assistants maternels de Loire-Atlantique. Le point sur ce mode d'accueil du jeune enfant en pleine expansion.Article : texte imprimé
Malgré les déclarations volontaristes du gouvernement et des bénéfices reconnus, l'inclusion des enfants en situation de handicap dans le secteur de la petite enfance ne s'est pas encore généralisé. Trouver une place en crèche ou auprès d'assist[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la contribution de l'assistant maternel au développement psychique du jeune enfant, dans les actes de la vie quotidienne : apprentissage et développement psychomoteur, gestion des émotions, socialisation, confiance en soi.Article : texte imprimé
Delphine Audouin, Auteur |Une animatrice de RAM témoigne de la création d’un album jeunesse, reflet du quotidien d’assistantes maternelles. Suivant le projet de bout en bout, elle a réuni les acteurs de cette belle histoire. À Sainte-Eulalie (33), cinq assistantes matern[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'aménagement de l'espace chez l'assistant maternel : la conciliation entre vie privée et vie professionnelle ; les modalités d'adaptation de l'habitat à l'accueil d'enfants et l'obtention de l'agrément.Article : texte imprimé
Chanter pour les tout-petits est une activité incontournable et quotidienne des professionnels de la petite enfance, qu’ils assument avec plus ou moins d’allant. La voix est pourtant un outil méconnu qui permet de transmettre, de communiquer des[...]Article : texte imprimé
Silvia Valentim, Auteur ; Pierre Moisset, Auteur |Peut-on parler d’apprentissage pour les professionnels de la petite enfance ? Que signifie "apprentissage" chez le tout-petit ? L’activité des enfants est une source d’apprentissage pour les professionnels (leurs dessins, par exemple, révèlen[...]