Détail de l'indexation
374 : Inclusion scolaire |
Ouvrages du CDI en indexation 374 (10)
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L'AESH intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il compose avec les outils et les méthodes à sa disposition. Toutefois, des facettes obscures sont à prendre en considération[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 BRU Education - Enseignement C.D.R. 020679 Disponible 374 BRU Education - Enseignement C.D.R. 023588 Disponible texte imprimé
• Le PPRE (Programme personnalisé de réussite éducative) pour les élèves souffrant de troubles des apprentissages nécessitant un soutien scolaire ponctuel et transitoire (3 à 6 semaines). • Le PAP (Plan[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 DEM Education - Enseignement C.D.R. 023608 Disponible Article : texte imprimé
Julien Boutonnier, Directeur de publication ; Clément Chabridon, Directeur de publication ; Lin Grimaud, Directeur de publication ; Alain Jouve, Directeur de publication |Le métier d’AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) s’inscrit dans la politique publique de l’inclusion dont l’argument principal est contenu dans la notion de « désinstitutionnalisation ». Au-delà de la compréhension de l’enfant[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 EMP Education - Enseignement C.D.R. 029752 Disponible texte imprimé
Corinne Gallet, Directeur de publication ; José Puig, Directeur de publication ; Najat Vallaud-Belkacem, Préfacier, etc. | INSHEA | Pratiques | 2018Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap, scolarisés dans des classes dites ordinaires relevant de l’enseignement s[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 GAL Education - Enseignement C.D.R. 023570 Disponible texte imprimé
L’accès aux apprentissages est la condition sine qua non d’une véritable inclusion scolaire, et plus largement sociale, des enfants autistes. La recommandation par les pouvoirs publics des méthodes comportementalistes n’a pas suffi à lever tous [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 DUP Education - Enseignement C.D.R. 023495 Disponible texte imprimé
L'école est très souvent critiques pour ses incapacités, ses manques, ses lourdeurs, pourtant je témoigne avec conviction que cette réalité, partielle de surcroît, n'est pas inéluctable. Cet ouvrage rappelle les exigences qui favorisent pour un [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 JOG Education - Enseignement C.D.R. 025034 Disponible texte imprimé
Tous les enfants ont le droit d’être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l’école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 CAR Education - Enseignement C.D.R. 024171 Disponible texte imprimé
Emmanuel Weislo, Auteur | Presses Universitaires de Grenoble | Handicap, Vieillissement, Société | 2012Dire que la place d’un enfant est à l’école semble aujourd’hui d’une grande banalité. Ce principe est pourtant malmené en France où près de 14 000 enfants handicapés restent sans solution d’accueil. Ce simple chiffre montre à quel point la ques[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 WEI Education - Enseignement C.D.R. 014540 Disponible texte imprimé
Les éducateurs sociaux sont des "spécialistes du quotidien". Le soin, l'acompagnement, l'aide, etc., forment le lieu de rencontre avec le symptôme, l'espace de projection du transfert, mais aussi de partage des rythmes et des rites. C'est ce sav[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 ROU Education - Enseignement C.D.R. 014120 Disponible texte imprimé
Faciliter l'inclusion scolaire des élèves handicapés. Travailler en collaboration avec l'enseignant. Aider à la vie quotidienne dans l'établissement. • Destiné aux AVS, cet ouvrage les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l’élève q[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 BIN Education - Enseignement C.D.R. 023618 Disponible